25 方案通过(2/2)

 相比较于其他人较为长的标题,这份方案就显得十分简短。

 光从名字上,其实看不出太多东西,但也能多少品会到具体的一些些微东西。

 “看名字还挺有趣,不过还得看看内容。”

 张青云伸手翻过封面,方案的内容出现在眼前。

 只有短短的一页纸,甚至于没有过多的流程描述。

 简短的令人发指,但是内容却格外的引人心神。

 三人很快便看到结尾,而后又重新看了好几遍,眼神发亮。

 张青云连连点头,道:“天马行空的想象力,不错,真的不错。”

 相比于其他人的方案,陈默的这个方案具体内容其实相当的单薄。

 或许是刚穿越的时候不熟悉具体的流程,陈默给出的仅仅只是文字稿。

 而大部分有志向的选手,基本都会给出场景布置,具体的台词之类的东西。

 陈默写的方案则更像是一章简短的小说,全程没有水文,实在是干巴的不行。

 但即便如此,陈默这简短的等于是介绍的方案,因为其天马行空的想象力,以及出人意料的创意,被评委老师一眼相中。

 唐映萱眼睛一眨一眨的,脸上是止不住的惊讶之意,说道:“我还真没有想到,一首诗还能玩出这么多花样,关键还挺合理。”

 “确实,李白这一首《清平调》大家都熟知,也知道是写杨贵妃的,但这般使用,确实是头一遭,这学生的创意简直绝了!”

 张青云没有吝啬自己的赞美,脸上有着疑惑,问道:“不过这学生名字陌生的很,以前还没有听过。”

 说起这个,方悠杏摊了摊手,道:“我也是拿到方案才知道还有这个学生,其他的人我都有些印象,像邱然,去年的第三名,今年也毫无意外地成功入围,但这个叫做陈默的学生,确实是第一次见。”

 “怎么,还是一匹隐藏的很深的黑马?”

 “或许吧,有意思的是这个学生之前的成绩绝对说不上优秀,可以说是垫底的存在,这一次突然出击,还有不少老师怀疑他是剽窃的创意。”

 “剽窃?脑袋秀逗了,哪有人会把这么好的创意给别人。”

 张青云摇了摇头,“况且之前从未见过这样的想法,去哪里剽窃?去未来吗?”

 “有老师提出要对这位同学的入围资格进行审查,毕竟根据他之前的表现,绝对算不上什么可造之材。”

 方悠杏说了一句,张青云立刻凝眉瞪眼,道:“胡闹,哪有这样的老师,学生有进步自然该欢喜才是,脑子里是长痔疮了吗,资格审查这种话也能说得出口?”

 “这件事情被我压下来了,学生的创作才能弥足珍贵,身为老师,更应该好好保护才对,怀疑这种东西,无凭无据,难以成立,更何况,如今只是初赛阶段,等节目出来,就能看出真假。”

 “老方你说得对,那个老师怎么进来的,完全不懂教育。”

 “总有一些老鼠屎通过其他手段进来,那位你也知道,以前是个小鲜肉,童星出道,又出演过几部影片,家族势力也不小,进来混个编制还真不难。”

 方悠杏无奈的摇了摇头,校方的决定,她也无权干涉。

 “是他啊,难怪,还好这样的人只是个普通教师。”

 “校方聪明的地方就在这里,既利用了资源,也不用担心对内部的影响,相比较他能够给学校带来的经济收益,其他的反倒是小处,两害相权取其轻。”

 稍微讨论了下另一个老师,几人话题很快又回到了陈默的方案之上。

 张青云扭头问一句:“小梦,你和这个陈默短暂的接触了下,感觉如何?”

 ……

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