第二十二章102
新的班级分成后，重点班跟普通班，老师是区别对待的，何况是普通班里的差生。虽然大多数老师是好的，但总有的老师免不了要对着普通班的学生冷言冷语嘲讽着。这样引起学生更大的不满，课堂上也更加热闹。当然，有的老师是师德沦丧，学生老师都不把对方当一回事；有时候则是课堂纪律不好成了惯性，称职的老师上课，课堂也少不了喧哗。
这一天上生物课，生物老师是位刚毕业的女老师，敬业不必说，但上课总是显得生涩，压不住场面。
老师在讲台上多次强调纪律，但同学们依旧我行我素，说话说个不停。学生这么不听话，不一会儿，老师泪水一下子涌了出来。见老师哭了，教室里一下子肃静下来，女老师停了会儿也就接着讲课了。
这件事并没有过去，不知哪个班干部把情况反映到了班主任那里。班主任通过班干部了解情况后，最后确定包括高翔在内的六个人写检讨，并当着全班同学作出保证，然后把检讨书贴到课程表下，颇有以儆效尤的味道。
叫高翔做检讨，他上课是说了话，这并不是冤枉。但班里同学谁没有说话？怎么这么不公平！做检讨的名单应该是班干部提议上去的吧？而且做检讨的这几个人都是考试成绩排名靠后的，大概班干部认为把成绩不好的同学报上去，会让班主任更加信服！高翔这样想着感到的只是歧视跟不公，极不服气。
其他几个同学没有表示什么意见，检讨书明天早读之后要上讲台当着全班的面朗读，其他几个同学都把检讨书写好了。
第二天下早读后，班主任监场，一个个上讲台做检讨，高翔看这个形势，在全班同学面前不上去做检讨他还没有这个胆量，何况他还有话想说。匆忙之中，他赶紧把检讨书写好了。
前几个同学都是寥寥数语，很快就轮到高翔。
高翔从座位上站起来走上讲台，他清了清嗓子，尽量大声地念手中的纸条，“昨天全班那么多人说话，怎么只要我们六个做检讨，我觉得很不公平……”
说这话时觉得耳畔轰隆隆地响，自己觉得声音很大，但班主任跟同学听清楚了吗？
念完检讨后，他就站到了一边的课表下，用胶带把纸条贴在了课程表旁边。下课后，同学们纷纷围绕过来看，高翔那几句话马上在同学们中议论纷纷。他坐到座位上后，想着班主任这下不会轻易放过他了！但他也不后悔这样做，有什么后果都来吧！
一二节课，相比平常，效率还是不错。也许那不计后果的检讨书让他心无旁骛了。
一二节课后是课间操，班主任到教室门口要高翔留下，全班同学的目光齐刷刷地扫过来。终于来了！终于来了！
班里同学扭头看着他，有的是同情他，有的是幸灾乐祸，但在课间操音乐声的催促下，他们只得往操场走去。同学们都走后，教室里就只有高翔跟老师。该来的总来了！会有什么后果，本来还有点害怕，现在既然来了，那就来吧！高翔此刻倒是变成了什么都不在乎的态度！
出乎意料的是老师并没有高翔等待中的厉声责骂，她走到高翔旁边的座位坐下来，平声地说道：“高翔，也许老师没有调查清楚，如果老师弄错了，给你造成了伤害，请你原谅，请你不要放心上，等下你自己把那检讨书撕下来。你跟我说说，咱们班的纪律为什么不好？”
这和风细雨把高翔等待挨骂的抗拒心理化解了。老师这么客气跟他说话，还问他的看法。高翔脑子里组织着语句，大致这样说道：“纪律不好，当然有我们学生的问题，但我看老师应该也要负一部分责任。有的老师讲台上居高临下，看不起、轻视甚至是侮辱学生，我们普通班的学生就这样不受人待见吗？老师不但不尊重学生，还奚落、嘲讽学生，同学们当然对老师也没多少好感，纪律自然不好。”
接着又说了许多话，关涉到了成绩、家庭，但课间操很快结束了，同学们回到教室，老师也就走了。其中说了些鼓励高翔的话。
这次简短的谈话给高翔心里带来一阵暖流，不是每个老师都是冷漠的，不是每一个老师都是势利眼。高翔心里暗暗下了决心，班主任宽厚待人，自己就应该把她的这门课学好，不能让关心你的人失望。
在收到程彩虹的纸条后，程彩虹果然给他送了好些书来，这其中有《林肯传》、《胡适评传》、《富兰克林自传》、《克林顿传》等很多人物传记。从这些书里，他看到这些伟大人物在伟大之前也只是名不见经传的小人物，但是通过个人努力加上机缘巧合让他们伟大起来了。他也知道了很多伟大人物从小的生活环境并不比他好多少，富兰克林自学成才，林肯小时候家里很穷，朱镕基、克林顿是遗腹子，胡适父亲在胡适四岁时去世，这些小时候没有父亲的人也可以出人头地，他们那个年代的环境只会比他更困难，他们能在艰难困苦中奋发，能有所作为，自己为什么不行？某种程度上来说，从艰难困苦中走出来有更大的概率作出成绩来。跟他们那些大人物所面对的问题比起来，自己在学校里碰到的这点麻烦算什么！这些书强烈地影响了他。因为父亲过世早，家里经济条件不如别人引起的不自信被这些传记瓦解。环境再差，但是只要自己努力，任何人都可以过上自己期望中的生活。
看这些书当然是耗时间的，第二次月考高翔照样考得不如人意。但考试成绩出来，他没有第一次的淡漠跟颓废，他已暗暗下了决心要把成绩搞上去。对高中生来说，分到重点班是光荣的。好在重点班是开放的，全校八个班级，每次月考前五十名进重点班，也就是说每个月都有机会，大门一直都是敞开的。
下定决心后，高翔当然迫不及待地行动起来。此后，他上课听讲的效率提升起来。当然，开学时基础没打好，需要把前面的补上去。好在还是高中第一个学期，前面的内容补起来不是太多。就这样忙忙碌碌了一个月，月考又来了。
这一次月考的到来，高翔兴奋了很久，证明自己的机会终于来了。考过之后成绩公布，他考了全校八十六名，也就是说进了次重点班。那天搬课桌过去，程彩虹热情地把他介绍给班里的同学。
高翔一个月的时间从倒数跳到了次重点班，他们班的老师、同学大吃了一惊。有人私底下说他是不是作弊了，是不是偷了教务处的试卷。暗流涌动终是见不了天日。能够到次重点班，想来想去得感谢程彩虹给他看的那些人物传记让他树立了信心，当然也少不了班主任老师那次的鼓励。班主任的春风化雨让他感到了温暖，把他对立的情绪转了过来。当老师的对学生说的话会这么神奇，有时候一句话会成就一个人，有时候一句话又会摧毁一个人。
高翔冲进次重点班对他班上的同学是意外，但在他们四个人中间是情理中的事。他们都为他高兴，还特意去校外吃了一顿庆祝。
现在程彩虹跟高翔同班了，相互都在眼皮子底下。最开始认识程彩虹时把她当个能开玩笑的朋友。但从那次纸条后，他对她内心多了几分敬重，言行都开始中规中矩起来，这倒是让程彩虹有点不适应。有时她跟他开玩笑，他也是一本正经。
程彩虹过了十五岁，高春兰十六岁了，少女情怀总是梦，她们私底下有很多话说。尤其她们看了《Gone With the Wind》之后，对Rhett跟Ashely发生了激烈地讨论。当然，她们只是讨论，学习上的压力不会让她们有逾矩的行为。
高翔进了次重点班，身边都是强手，容不得人松一口气。何况他的目标是再进一步，原地踏步等于后退，这一切都得要高效率地学习。同在教室里，同是四十五分钟，为什么成绩有差异？大家智商恐怕都差不多，关键是注意力能不能集中的问题。高翔的成绩在进步，课堂上老师提出的问题时常会比其他同学反应得快，课余时间同学们有什么不会的都常来找他。
进了次重点班，高翔等于把憋在心里的那口气稍微缓了缓。跟程彩虹同班，他时刻注意自己的行为举止，生怕会让她失望不满。这是种美好的感觉，但也是种不自在的感觉。不贴切地说，如果把一个人看得很重，这里面包涵了太多的温情，自己如果做不到不但自责，而且会觉得有愧于人。高翔一番思考，等他期末考试考到五十名之内也许可以跟程彩虹有一墙之隔。
高翔这些微妙的心理，程彩虹当然窥探不到。她为高翔的进步高兴，这再一次证明只要心态调过来了他是行的。但自从他俩同班以后，高翔对她的态度那么不苟言笑又使她不习惯。她心里喜欢那个跟她说话带刺的高翔，那好比是语言的佐料，少了只会平淡无味，原来那些惹人生气的话也是有意思的。现在他跟她说话一本正经，她不习惯，但是学习上的压力让她没有太多时间来想这个问题。
高春兰学习一般，她从小活泼，当了班里的文娱委员，她跟同学们打成了一片，尤其跟坐他前面的男生张敬勤。张敬勤时常会扯一下她的头发，上课后她又在他背后贴纸条，这种幼稚的打闹当事人是其乐无穷的。有时，张敬勤课堂作业没做完就求高春兰帮他抄，在他的乞求之下高春兰偶尔也给他抄过几次。
陈建平还是跟以前一样，每天早上跑步，有空还打打球。他现在已换上牛仔裤、休闲衣、运动鞋，风度潇洒，常常让女生侧目。他学习当然也在进步，只是还没到一百名而已。
十二月的一场雨夹雪使人感到了真正的寒意。雪花在空中飘扬，然而不待落地就融化成了雨水。天阴沉沉的，白天上课教室里的灯都要全部打开。天寒地冻，窗户关得紧紧的，玻璃上蒙上了雾蒙蒙的水汽，有的学生还在玻璃上画图、写字，教室里坐久了脚就冻僵了。女学生课间跳绳、踢毽子来抵抗严寒，这样的天气持续一段时间，有的同学生起了冻疮。
学校伙食油水不多，身体摄入的热量自然不够，然而这些年轻人又正是长身体的时期，天寒地冻中这样的日子是难熬的。每天晚上回到寝室，被子摸上去是冰冷的潮润。为了让身体暖和起来，睡前得喝一杯开水暖暖身体。寝室是八人间，洗脸洗脚弄得寝室没有一块干的地方，这更加加重了潮气。条件好的同学买了豆奶、芝麻糊、麦片，睡前冲一包喝，那香气充溢着寝室，真是让人嘴馋。
雨雪交加的日子伴随来的是期末考试的临近。一个学期的紧张学习，同学们都等着放假。一个学期，月考家长可能不会太过问，但一个学期期末了，大家都想拿个好点的成绩回家，不然不要说寒假过不好，连过年都会过得不快乐的。压力之下，大家都冒着严寒起早贪黑，丝毫不敢松懈。教室里的景象是一只手在写写画画，另一只手揣在裤袋里。而写字的手冻红了，时常会在嘴边哈几口气继续低头写画着。这就是高中生活！
正当同学们潜心复习，憧憬着考后的假期时，学校突然出了通知，期末考试后休息两天再返校补半个月的课。补课，当然得交补课费。陈建平说要不是得让学生回去拿钱，恐怕两天假都不会放，多补两天就多交两天的钱。
这消息对高翔喜忧参半。喜的是他不必等到下个学期才能知道成绩，这段时间他学习效率很高，他有信心能进重点班，然而忧的是十五天的补课费。哎，二姐跟他加起来一个月的生活费，妈妈最少都给了六百，现在十五天补课费又得多少钱！妈妈压力本来就大，现在过年前又得交一笔钱，生活啊！