第137章

“从小接触物理化学，在科学的熏陶下长大，和一大把年纪三观已经定型的人再学科学，那效果是完全不一样的，汗阿玛要是不信的话，咱们可以做个实验。”
　　康熙：“什么实验？”
　　胤祚：“皇庄里有许多孩童，不拘性别，不拘年龄，都是从附近的村民那找来的，皇庄忙的时候，他们会跑跑腿，不忙的时候，就听听课，看看大家做实验。你可以在他们中挑选两个出来，再去其他学堂中挑拣两个。”
　　“还可以从我身边找两个，铁蛋柱子四哥七弟都行，再从经常去皇庄的朝臣中挑拣两个，这就是两个对照组，我再出道题……”
　　半个月后，小丫、小花、胤禛、胤祐，和其他挑拣出来的人，全部到了皇庄的田地旁。
　　此时正是冬小麦成熟的季节，因着在最合适的时期施了肥，又没有虫害困扰，今年的冬小麦沉甸甸的，收成十分喜人。
　　康熙和太子想要知道化肥的威力，户部大臣更想知道，正好趁着胤祚想要做实验的时候，一起过来看看。
　　胤祚给所有人分了一块地，“没有什么要求，希望你们能在半个时辰内，利用自己可以利用的，把自己负责的这块小麦地全部收割。”
　　说话的同时，魏珠揭开了一辆牛车上盖着的布，上面杂七杂八地堆了一些镰刀、簸箕、麻绳等工具。
　　胤祚：“开始吧。”
　　收割小麦对于农家出身的人来说，还是挺熟悉的，但是对于世家出身尤其是皇家年幼子弟，那就抓瞎了。
　　为了表示对农业的重视，康熙会在春天带头种地，皇子阿哥和大臣们都会跟着一起，但这不包括收获。
　　那两个从其他学堂挑出来的孩童，正是五六岁的年纪，哪见过这种阵仗？茫然不知所措。
　　两个朝臣从牛车上挑来锋利的镰刀，下地收割去了。
　　小丫、小花、胤禛、胤祐这边就有趣了。
　　他们四个没有急着下去收割，而是先聚在一起商讨对策。
　　胤禛：“我们都不是经常干农活的人，年纪又小，力气不够，要想在半个时辰内收割完是不可能的，所以必须另辟蹊径，合作吧！”
　　胤祐：“六哥说能够利用可以利用的，这已经是提示了，也就是说我们见到的这一切都能够用，包括牛车上的这头牛。”
　　小花：“我爹娘都是用镰刀收割麦子的，以前我觉得很快，但前些日子见到墨家和公输家的人在做一种机器，听说是为了收割麦子和稻子，从这里回皇庄，再把机器搬来，是不是有些来不及？”
　　小丫把那两个还呆在原地的孩童拉了过来，“合作当然是人越多越好，这两个傻乎乎的，怎么也算个劳动力，就一起吧？”
　　一群孩子聚在一块嘀嘀咕咕，从牛车上翻出麻绳，丈量着麻绳的程度，把麦子捆在一起，绑在牛车上。
　　在此期间，两个学堂的孩童把牛车上的所有工具丢下去，等绳子绑好了，小丫架着牛车往相反的方向走，利用牛来拔麦子。
　　最终收割麦子的结果还没出来，康熙就明白胤祚的意思了，屈起食指敲敲胤祚的脑门。
　　“你是想告诉朕，被关在学堂日日知乎者也的孩子被教傻了，只有在你的皇庄经历过物理化学熏陶的孩子才更灵活聪明是吧？”
　　而那两个经常去皇庄的朝臣，不是不知道墨家和公输家制作出了更方便的机器，只是快速衡量来回路上所需的时间之后，选择了更便捷的手段。
　　这就是大人，在衡量利弊得失后，选择对自己最有利的一项。
　　“我可没这么说。”胤祚不认，“我只是想证明，经过我和科学的教导与熏陶，他们更懂得利用工具，知道怎么用更少的力气发挥更大的作用。”
　　当然，高效工作带来的好处就是：剩余的时间就可以开开心心地咸鱼啦！
　　康熙太明白这小子的真实目的了，忍不住吐槽：“偷懒还说得那么好听。”
　　胤祚不服：“偷懒怎么了？正是为了更高效地工作，人才会发明各种各样的工具，你在奏折上批‘知道了’三个字不也是……”
　　康熙：盯——
　　出于强大的求生欲，胤祚把到了嘴边的“偷懒吗？”三个字吞了回去，迅速道：“其实我还有一个能够更高效地批奏折的办法！”
　　康熙冷眼看着他，一个字都不说，就想知道这小子一个人能够自说自话到什么时候。
　　不料，胤祚彻底把“只要我不觉得狗腿，没人可以骂我狗腿！”的想法写在脸上。
　　“汗阿玛你可以把‘知道了’三个字刻在章上，看完就敲一下，可省力了。还可以把看完的奏折全部摊开放着，看完了就开始啪啪啪敲章，超快的！”
　　康熙：“……”
　　太子：“……”
　　“如果你嫌这个不够有范儿，会被人骂偷懒，可以把‘知道了’三个字变成‘阅’一个字，怎么样？够高效吧？”胤祚给自己竖着大拇指，疯狂点赞，我可真是太机智了！
　　康熙：“……”
　　太子：“……”


第137章
　　如果是正经的奏折，康熙从来不用“知道了”三个字来回复，那会显得十分敷衍，只有可看可不看的请安折子会这么做。
　　而请安的折子敲个章，似乎也没什么？
　　反正只要表达“朕已阅”的意思就足够了，朝臣会主动或者被动地看在皇帝日理万机的份上体谅一二。