第15章

　　虞听晚以为他是怕许涯时，说：“他其实……”
　　许欣泽打断他，说：“我知道。”他抓着自己头发，一副好像不愿意相信，可又不由他不信的模样，“我们现在高二了，时间好紧。”
　　虞听晚应了声，将包挂到书桌边上，正准备去洗个手午休会儿，没提防许欣泽怯怯地塞了管什么东西到他手里。
　　一看，竟然是O型抑制剂，还没开封。
　　许欣泽装作自己什么都没干的模样，自言自语说：“万事还是小心点好。”
　　虞听晚：……
　　午休时间就这么结束，虞听晚没有休息太好，一是睡觉时间有些过了，二是念头纷杂，总会七零八落地想起一些事情来，一会儿学习、一会儿抑制剂、一会儿许涯时，又或者刘秉涛什么的……
　　起床后发现许欣泽给的那管抑制剂扔在桌上，虞听晚把玩了两圈，将抑制剂放进书柜二层的小药箱中。
　　虞听晚很不喜欢失控的感觉，所以习惯备一些急救药品，抑制剂、阻隔剂之类的药物存量也都很充足，许欣泽的担忧根本没必要。
　　不过许欣泽看着清纯胆小，思考方式倒是出乎意料，虞听晚又觉得这种反差十分好玩儿。
　　下午，不知道是有人将许涯时的动静告诉给了刘秉涛，还是刘秉涛自己溜达时发现的，他知道了许涯时跑来一班上自习的事。
　　刘秉涛的反应比学生更激烈，虞听晚上课半途中竟然被他叫出去问到底什么情况。
　　办公室里空荡荡的，老师们都出去上课了，办公桌上堆叠着一摞一摞的作业，试卷散乱放着，不知道是哪个班级的。
　　虞听晚心说如果不是刘秉涛疑神疑鬼，导致许涯时逆反，说不定根本就不会发生现在的事情。
　　但他又不能直接这么说，于是只好拐着弯儿说许涯时为了感谢他辅导作业，所以请他吃饭，让年级主任不要瞎想。
　　刘秉涛却说：“你时间那么紧，自己学习还不够，他一个年级倒数第一，你讲的他能听懂？不是浪费你时间吗！再说，他有问题不去问老师，问其他同学，光问你干什么，想跟你套近乎？分明是黄鼠狼跟鸡拜年，不安好心！”
　　虞听晚没忍住，反问了句：“他不安什么好心？”
　　其实处理早恋问题最怕就是碰上这种，一方毫无所觉，只当对方是朋友的。
　　说的多了，就像提醒学生，主动帮忙戳破窗户纸一样，起反作用。
　　说的少了，学生根本不理解。
　　刘秉涛瞪着眼睛，半天才说话：“那得问许涯时，总之少和他接触，我们的时间宝贵，谁有那个闲心去辅导别人学习。”
　　这话说的，让虞听晚想起高一入学时刘秉涛的演讲，当时他重点强调的一段话“德智体美劳，德放首位，何为德？助人为乐是德，同学间互帮互助是德，进入滨河，道德习惯的养成是第一位的，学习才是第二位……”
　　算了，刘秉涛的双标也不是一次两次。
　　虞听晚最后干脆采取不说话、不否认、也不承诺的应对措施，听着刘秉涛发了好一通牢骚。
　　如果非要说这一通牢骚有什么作用的话，大概就是在傍晚自习，许涯时按时按点来报道时，虞听晚主动给了他一本笔记。
　　笔记是虞听晚高一时记录的，里面内容还算详细，在书本知识点之外又拓展补充了些内容，比较适合这个阶段的许涯时。
　　许涯时捏着笔记，表情微妙：“这是什么？”
　　“我的笔记。”
　　虞听晚答道，“你拿着看，不懂的随时问我，下课前我要查。”
　　“？”许涯时不知道该说什么。
　　这么珍贵的一份笔记，多少人想得到都无从下手，竟然就这么轻易地落在他手里。
　　而且
　　“我能不能……”
　　“不能。”虞听晚偏过头，浅色的发丝在夕阳下泛着金色的光晕，嘴角噙着笑意，人白的发光，“是你自己说的，你要好好学习。”
　　什么叫搬起石头砸自己的脚，许涯时现在是真真切切体会到了。
　　笔记字迹清晰，笔锋锐利，每一条知识点都记录得工工整整的，对照课本来学习时，容易理解的多。
　　许涯时摊开笔记，本来还想再说点什么，却觉得好像什么都不如不说更合适。
　　身边的虞听晚已经沉浸在课本当中，他学习进度很快，高二课本已经翻过一半。
　　打开的课本平摊在桌面上，字迹铁钩银划。
　　金秋的晚风一下一下吹着虞听晚的发丝，许涯时没有打扰他，而是同他一起专注地看起书来。
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　　第15章
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　　月考安排在十一假期前两天，被学生戏称为十一放假大礼包。
　　经过这一周的学习，许涯时自我感觉相当良好，已经在谋划他十一假期出去哪里玩，并且诚心诚意邀请虞听晚一起：
　　“学习不就是得劳逸结合？该学的时候学，该玩的时候玩，不然学成呆子怎么办？”
　　自习课后一班就得搬座位备考，班级学习氛围再好也变得躁动。
　　一片吵嚷声里，虞听晚抵住自己额头：“笔记内容你看到了哪里？”
　　“一半。”许涯时自信道。
　　虞听晚说查他不是说的玩儿的，那是真查，每天按时按点挑出重点内容让许涯时背。