第35章 87


  没想到自己还能收到她送的礼物,周澈言眼里闪过惊喜:“谢谢,一点都不晚,倒是我欠你一顿饭,改天给你补上。”
  陶幼心摇摇头,表示不在意:“没关系啊,本来就是我临时违约了。”
  “要补的。”他不舍得放过每一次和她相处的机会。
  周澈言盯着手里的礼盒,迫不及待想知道里面装着什么,又不好意思当着陶幼心的面拆开,一直忍到下早自习。
  按照惯例,周一没下雨就要举行升旗仪式。
  陶幼心挽着江书妤跟着人潮来到操场集合,四周聊得热火朝天,陶幼心试图在人群中寻找熟悉的身影。
  她把整个一班游览一遍,没有看到许嘉时。
  “咦。”正当陶幼心疑惑时,到达操场的班主任开始点名数数,她不得不回到班级队伍,跟一班遥遥相隔。
  陶幼心的疑惑并没有持续太久,随着升国旗、奏国歌的仪式流程结束,校长亲自上台讲话,并称赞了参与拍摄校园宣传片的所有人员。
  由学生会组织拍摄的“最美校园”宣传片荣获市级奖项,每个年级分别采访一男一女。
  熟悉点的一听名字就知道,他们都是各年级成绩拔尖的学生。
  但这次,被采访的学生共有七人,那个特殊人选拍摄的镜头被放在正片开头。
  随着画面展开,耀眼的烈阳晃入镜头,枝繁叶茂的大树沐浴金光。
  朦胧的光影之中逐渐勾勒出少年的形象,微风拂动墨发,清隽的容颜几近无瑕。
  由虚到实,直击人心。
  高一年级站在最前排,陶幼心直勾勾地盯着大屏幕,当少年朝着镜头望过来,心跳都仿佛漏了半拍。
  再切换到其他人的采访,她已经什么声音都听不进去。
  这就是其他人眼里的许嘉时吗?
  清冷、惊艳,如神祗一般。
  参与拍摄的同学被邀请上台接受表扬,陶幼心才明白,许嘉时为什么不在队伍里。
  整个流程结束,主持人才宣布解散,陶幼心像泄气的皮球立在原地,直到江书妤走来。
  “走吧。”她小声道。
  话音落,肩膀忽然被人从后面拍了一下。
  “嘿,心心。”
  文科班的曲七七经过三班区域,特意过来跟她打招呼。
  “视频里的许嘉时好帅啊,就是我们那天看见的拍摄诶,真是赚到了。”其他同学光是看到视频就惊艳不已,而她们见过本尊。
  谈起女孩子最爱的八卦话题,曲七七特别兴奋。
  陶幼心迟迟没有附和,她敏锐的神经一下子就捕捉到问题:“这么淡定,你是不是早就知道了?”
  陶幼心郁闷抿唇。
  她不知道,许嘉时没跟她讲。
  现在回想起拍摄那天,许嘉时也是打算隐瞒的。
  第一节是班主任的课,上课前,班主任特意讲到安全化提供,正是关于学生在文溪街KTV那边遭遇骚扰的事。
  周澈言扭头,私下询问她:“你那天是怎么知道的?”
  陶幼心漫不经心地拨弄纸笔:“许嘉时提醒的。”
  许嘉时特意让她提醒朋友注意安全,她却口不择言指责对方管束过严。
  一想到那天早上的场景,她心里就难受极了。
  之后几天,不管她做什么,都掀不起许嘉时心里一丝波澜。
  他不回避,也不怎么理睬。
  这种淡然置之的态度,还不如吵架来得痛快。
  ……
  “你俩闹别扭,不就让人家趁虚而入了?”谢燃为这对青梅竹马操碎了心。
  最近,他从多方面消息得知,陶幼心跟许嘉时闹僵了。
  刚想笑话他俩,转头又听说周澈言借着同桌关系跟陶幼心越处越近,谢燃立即扭转目标,将矛头对准“前仇人”。
  他不再针对周澈言,但也不希望自己“前任仇人”过得潇洒得意,不然显得他太废。
  于是他使劲儿撺掇许嘉时行动:“许嘉时,你给句话呗,我帮你想办法把陶幼心哄回来。”
  许嘉时眼睛都不眨一下,冷声道:“不需要。”
  “不需要?”谢燃眉头挑起来,“听说陶幼心最近食不下咽,寝不安眠,整个人消瘦一圈。”
  越描述越离谱,许嘉时听了都不禁皱眉:“你又知道?”
  “你别管,我有眼线。”他最近新收了一个打游戏的徒弟,恰好跟陶幼心同班,探听点消息还不是信手拈来的事。
  谢燃信誓旦旦,许嘉时毫不犹豫戳穿他的谎言:“她昨天称重胖了一斤。”
  昨天下晚自习回家,无意间听到妈妈跟付瑶琴聊天,付瑶琴提到女儿最近因为练舞很在意身材,上称发现重了一斤,顿时感觉天要塌了。
  “哟,你还是挺关注人家的嘛。”谢燃没有窘迫,只觉得自己又抓住了重点。
  许嘉时懒得搭理他,收拾书本离开教室。
  谢燃啜着嘴,赶紧给手机里的“徒弟”发消息:石头出洞,石头出洞。
  徒弟:Over。
  “石头”是谢燃单方面给许嘉时取的代号,方便密语联络。
  一班教室出门右拐就是楼梯,陶幼心跟江书妤早早等在哪里,只待谢燃发送信号,她们就开始实施计划。
  曲七七穿着宽松外套,头戴黑帽在上方伪装,目测许嘉时要转弯就立刻给楼下的两人打手势。

Tips:如果觉得不错,记得收藏网址 www..vip 或推荐给朋友哦~拜托啦 (>.<)
传送门:排行榜单 | 好书推荐 | 甜宠文 青梅竹马  

第35章 87

-/-

上一章 下一章

更多好书

青梅观察日记最新列表章节

正文卷

青梅观察日记最新列表