第二十章26

　　“偶尔门卫会来。”
　　“那我们回去吧？”
　　刘育良摇头，他们继续往校舍里面走，这里已经荒废很多年了，只有一个老门卫，一直住在学校里。后来也就留在这看门。入目皆是一片断壁残垣的景象，教室一大面墙都被推倒了，里面的桌椅东倒西歪，院子里的草长得一人多高，人走都走不进去。
　　“这里怎么变成这样了？”
　　“很多年都这样。”
　　刘育良好像习惯了这种颓败，他来的时候，这里就停课、打架、拆房子，后来干脆关门了。刘育良分开野草往里走，不忘嘱咐他：“小心那种利齿的草，会被划伤。”
　　“哦。”
　　他们走了好一会，还没走出这片荒地。这学校也太大了吧。徐平擦了擦脸上的汗，跟紧刘育良的步伐，即便穿着衣服，小腿还是被草叶子划伤了。
　　他腿疼，一瘸一拐地往前走。刘育良停下等他。
　　“老刘，还有多久到啊？”
　　“叫我老师。”
　　“老师……”
　　刘育良很看重这个称呼。这段时间，徐平都在偷偷跟着刘育良学习乐器，从认乐谱开始，长笛、箫、手风琴，一样都不落下地学。刘育良对他很严厉，一个音不对都要受罚，在大冬天里，练得头晕目眩，手指发颤，老刘还盯梢一样看着他，真是苦不堪言。
　　好不容易走出这片荒草，两人来到一座小楼前。小楼窗户玻璃都碎了，屋顶被掀掉了一半，墙上斑斑驳驳生了许多霉斑。
　　徐平仰望着它：“到了吗？”
　　“到了。”
　　推开那扇摇摇欲坠的门，徐平被满屋的尘土扑了一身。里面堆满了杂物，灰尘能够一寸多厚，到处生满了蜘蛛网。徐平完全没法下脚，刘育良却浑然不觉，分开杂物往楼上去。徐平跟上去，这里有什么呢？有什么非要刘育良费尽心思爬墙进来的呢？
　　月光从楼外倾泻进来，照出一小片银色的光。而另一半被湮没在了黑暗里。刘育良忽然在窗前停住，隔着背影，徐平看不到他在看什么东西。只见他把杂物全都堆倒了，手指颤抖地抚摸上一块木板，然后用力地擦，用袖口擦，力度大得身体都在大幅度摇晃。
　　他吓到了：“老师……”
　　刘育良没理他，还在擦，直到把那块木板擦得发亮，露出原来的底色。
　　木板掀开，是黑白相间的88个琴键，发着朴拙而优雅的光。
　　徐平惊叹了：“是钢琴！”
　　刘育良像对待孩子一样爱怜地抚摸着它：“是钢琴。”
　　“这里怎么会有钢琴？”
　　这架钢琴就摆在一堆杂物里，外面琴壳有部分被破坏掉了，琴弦和弦轴钉生了锈斑，琴键灰扑扑的，出现各种脏污斑迹，有些琴键甚至被拔掉了，连踏板都不灵光。刘育良一个音弹下去，发出艰涩又尖锐的偌大声响，不忍听闻。即便如此，刘育良依旧优雅地坐在钢琴前，坐在一堆废墟里，弹奏起他最爱的那首《英雄交响曲》。
　　果断有力的和弦、铿锵激越的乐章，在艰涩难听的琴音下，从一开始的低沉的音调，到旋律不断加强，沉思、痛苦、困惑交织纠缠，如逆流而上的游鱼，不断碰壁、挑战、抗衡，直到冲破堤坝，进入全曲的高潮，广阔的音域、汹涌的激流，浩浩荡荡势不可挡，形成一个巨大的逐鹿战场，对生命的热情，对音乐的热爱，人类不曾泯灭也不会消亡的美的力量，重新响彻在这片荒野之中。徐平仿佛看到一个不断抗争铮铮铁骨的男儿，即便被反铐着双手，也一定会哼着歌、打着拍子走向灭亡。
　　《英雄曲》、《庄严弥撒》，意大利文艺复兴的文明，维也纳、印象主义，贝多芬、肖邦、莫扎特……众多流派与世界大师，还有更多在沉默中发出真实声音的人们，不管穷人、富人，他们都引吭高歌，狂欢热舞。在那个世界，只有音乐，只有音乐的力量支撑着气息奄奄的囚徒们，即便他们头发白了，牙齿掉光，身体破败，但他们还有音乐，这是在屈辱和暴虐中不会死亡的东西，永远存在心中对美好事物的期盼。
　　刘育良弹完最后一个音，华丽流畅的乐章留下最后一记震撼人心的强音，他手指颤抖，心情激动地抚摸着这架钢琴，久久无法言语。
　　徐平仰望着他的老师，月光为他的背影蒙上一层朦胧的光，哀伤、悲怆，这个走到穷途末路的人，还有“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”诗人般的狂妄与豪放。他到底在坚持些什么？他到底在守护些什么呢？
　　徐平忽然想起嵇康的《广陵散》，“纷披灿烂，戈矛纵横”，铮铮琴音的旷世绝响；伯牙与子期的《流水》，知音少，弦断有谁听的君子之交；《春江花月夜》散发弄扁舟，一轮明月，一点渔火的山水画卷……
　　广袤天地，星河灿烂，能够留下来的就是这些美丽的东西吧。
　　徐平坐在刘育良身边，抚上琴键。《致爱丽丝》，虽然这架钢琴发出的每个音都如风烛残年的老头般难听，但空气清冽，月光柔美，美妙的乐章像一股清泉流入心间，给予战场上下来的人最温柔的抚慰。在这一刻，他明白他，他亦懂得他，灵魂无比的贴近、契合，导致刘育良不知不觉跟上徐平的节奏，回旋曲的和弦，徐平弹奏得难听，刘育良弹奏得也难听，两人合奏完成一曲乐章，手指敲击最后一次乐曲的叠部，渐行渐缓，直至轻柔的旋律在一片皎皎月光中弥散、结束……