他来时星空落怀 - 分卷阅读267

到了,何老师说学生捡的。”苏白说。
耿绵绵眼睛一亮,“真的?那你快告诉江学神啊。”
“你说吧,也不知道江墨现在有没有拿着他哥的手机,我和陈左也不太熟。”苏白找了个借口。
“好反正清野他一天得看几十次手机,让他和江学神说就可以了。”
耿绵绵偷偷摸出手机,一边给陆清野发消息,一边和苏白说“你说那个本子不会是江学神的笔记吧,快高考了,笔记这东西还是很重要的。”
“嗯,有可能。”苏白顺着她的话说。
“说到这个,当初幸亏你还留着前两年的笔记。不然就没有数学笔记看了。”耿绵绵感慨道。
之前给梁微微倒了墨水的课堂笔记本,基本不能看了,好在复习时笔记都是新记的的,高一高二的笔记留着,还能看。
“其实实在不行也可以复印你们的。”苏白说。
她想要复印的话,很多人都会愿意借给她的,但那毕竟是别人的笔记,有些记录的习惯不同,反而会看得不自在。
当时江墨还挺担心,一度想要将自己的笔记给苏白,被拒绝了。
一是苏白觉得江墨自己应该留着用,二是她不是很能看懂江墨的笔记,高中部分内容过于简洁了,还夹着好多大学才有的内容。
“也是吼。”耿绵绵说完丢下了手机,塞进书包里,“好了,就看清野他什么时候看了告诉江学神了,我觉得中午上学的时候,江学神应该就会过来拿了。”
事实证明,耿绵绵低估了江墨的心急程度,二节课下的时候,她和苏白正往操场去,准备跑操,就看见江墨从校门口过来了。
“卧槽,那是江学神吧?”耿绵绵指着江墨,“他那本子里到底有啥啊,这么着急?”
“不知道。”
能看出江墨很心急,他甚至都没有往人群路看,就这么从苏白身边经过,逆着人群,上了楼。
苏白“……”
一时间,不知道该为江墨的心急高兴,还是该为江墨的忽视而难过。
临下课时,张主任就过来找老何聊梁微微的事情了,此时下课了,他还没走。
“我倒是没想到,你居然这么倾向于开除学籍。”
待其他几个班主离开办公室后,张主任对老何说。
他们几个主任又讨论了一遍,觉得梁微微如果精神有问题,酒劝退,没问题,就开除学籍。
但和老何讨论的过程中,老何一直表示,无论梁微微的精神有没有问题,他都倾向于开除学籍。
“怎么说呢,可怜之人必有可恨之处,我觉得我们班的学生性格都还不错,没有哪个称得上坏的。梁微微之前也是有朋友的,她一开始误会苏白的时候,其实是有机会搞清事情真相的,无论是和苏白对质,还是和朋友讨论,只要她愿意开口,都不会是现在的情况。”
不管怎么说,梁微微也是自己的学生,提及她时,老何的语气并不轻松。
“我这么说,是我觉得,即便她精神出了问题,我们班的学生绝对不是造成这一点的主要原因,她自己的性格是要负一些责任的,多疑、敏感,这种性格更多是和家庭有关。”
张主任点点头,“确实,家庭对孩子来说是很重要的。”
“所以,她如果精神有问题,我虽然也会觉得她可怜,但我不认为,她可以因此伤害其他同学,无论伤害的那个人是不是苏白,我都觉得,她应该被开除学籍。”老何语气认真。
“好,我知道你的态度了,我会和其他领导再商量商量的。”
张主任说完,正想要离开,看见了桌上的本子。
“哎,这个你还没给苏白啊?”
“不是苏白的。”老何说。
“嗯?”张主任拿起了本子,“那是谁的?”
“我也不知道,苏白说……”她会叫人来拿。
话没说完,办公室门被敲了三下。
江墨站在办公室门口,微微喘着气,看着张主任手里的本子。
“你怎么来了?”老何问。
抬手指着本子,江墨说“我来拿本子。”
“这个是你的?”老何听见了自己声音里的震惊。
他算是明白了,苏白当时为什么会那么开心,因为用本子记录她事情的人,是江墨!
“对。”
江墨抬脚往里走时,张主任已经翻开了本子,眉头渐渐皱起。
“你是一中的?”张主任抽空扫了一眼他身上的校服。
江墨“是。”
“记得挺详细啊,还写了心得啊。”张主任看着那总结框里的内容。
“嗯。”江墨笑笑。
他并不是很介意被大人看到这个本子上的内容。
其实本子上的内容,他手机里差不多都有,但这本子他毕竟用了大半年了,上面所有的内容都是他一笔一划写下的,和苏白相关的,他不想让这个本子落到别人手里,然后被随

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