第249章 . 猗兰操（二更） 有教无类582
琴师犹豫着。她本是县中小族家女儿，嫁人后也就过着平常日子，与其说是被金夫人请来帮忙做事，被小孩和少女妇人们捆住手脚，不如说在金夫人撑起来的整个育幼园里，受到照料的不仅是面向的幼儿少女，更有她们这些夫子自身。
有拌嘴也有不快，有为了接近丈夫也有苦心备课教学，和在家中做主母时的快乐有些相像，却又更令人快乐。
育幼园要完蛋，学生们会是什么反应她不知道，但她自己就第一个接受不了。
来传话的最近为金夫人打下手的县丞夫人，诧异地看着面上神色连番变幻的琴师，提醒道，“襄王殿下要来了，你还在发什么呆？”
满腹悲观思想的琴师慌得头晕目眩，手心满是汗水，擦了擦汗后，按住琴弦手都还在抖。她还没开口宣布今天的琴课开始，就被县丞夫人打断，“你这样子，弹什么琴呀？到底怎么了，《猗兰操》你不是弹熟了的吗？要是不舒服，我来替你？”
琴师病急乱投医，苦笑一声，“两首我都会弹，只是《无衣》我不曾教过她们，万一……”
县丞夫人却眼前一亮，“那不是更好？”
“啊？”
县丞夫人自得一笑，附在她耳边，“你想啊，襄王殿下来做什么的？看我们做夫子做得怎么样的。你要是能一次教通，不是更能引人注意，更说明咱们厉害？到时候没准还能去县学给他们教呢！”
育幼园的试点才设了一处，铺开还是夭折都没有定论，县丞夫人却已经想到远处去了。
她夸张的得意宣扬还在琴师耳边嗡嗡作响，笃定和信任的态度让琴师冷静下来，她深吸一口气，“你说得对。”
县丞夫人接了个驴头不对马嘴：“欸？你也这样看对不对？我就说嘛，凭什么开蒙全送去他们那边！”
琴师不再关注她，重新净手，抚上琴弦，曼声道，“今天我们所学，是孔圣所做的《猗兰操》。”
育幼园从搬到县衙隔壁后，就分了两重院落，七岁以上的大孩子被领在外面学习，其他人则是在内院。薛瑜吩咐完金娘子，又叫来跟着的一个侍卫让他背了几句话去传，走到两重院落分隔处时仍没听到琴声，不由得疑惑地看了一眼金娘子。
说好的琴课呢？总不是在等她到了才上课吧，那多影响学习氛围。
金娘子也不清楚她们在搞什么鬼，前面的一些考核都过了，襄王再来视察已经是定下来允许育幼园模式扩张的最后一步，她深怕这最后一次检查出事，刚想打岔避过这个问题，就听到琴声响起。
琴课总是先讲述琴曲背后的内容，师生再一起净手调整琴的状态，然后才是琴师开始第一遍弹奏，引导教学，听到琴声，意味着课早已开始。
还好还好。刚刚大概是在临时提醒改了琴曲吧。金娘子松了口气。
《猗兰操》是师生们弹熟了的，原本该是放在《阳春白雪》这样轻松欢快的曲子后面，以幽深悱恻的曲调升华，品味圣人情操。平日里旁的师生没课时，总会来蹭蹭这里的琴曲听，既高雅又富有韵味。
这首曲子改在第一首出现，虽然并不突兀，但总显得有些哀愁，只是金娘子刚听了一小段，就发觉了不对。
若之前是圣人感伤喟叹，令人闻之叹惋不止，今日的曲子里，却带上了一种坚定的味道，就好像圣人感伤后，仍不改其志。
薛瑜没有进门，穿过相隔的院墙后，在学堂门外不远停下。她是来看育幼园运转的没错，但不管是专程等她表演给她看，还是她来了半途打断上课，都实在失礼。
学舍内铺着坐席，没到学琴年纪的小豆丁们站在外面，被几人分别领着。他们没有发现背后来了人，清澈的童声唱着“之子于归，远送于野”，冲淡了曲子的沉重，显得轻快起来。
薛瑜笑了笑，认真欣赏起他们的进步与变化来。
第250章 . 错了（三更） 先是我齐国国民，再论其……
琴声飘在风里, 传向中间隔着县衙的县学，僵在原地的安五郎听着悦耳的声音，却觉得这声声都是嘲讽。
“从没有民智未开一说, 或许有人天生愚鲁, 也当懂得士别三日当刮目相待的道理。不曾有过教育，又何来面目斥我齐国国民？圣人的话安郎读了十几年书尚不明白, 还是说，莫非安郎生而知之, 安家上下皆不曾有过读书学习？若是如此，本王倒想去信谢氏，问问他们为何对安氏这般天才人物如此怠慢。”
襄王的话言犹在耳，比之前只简单说了一句话时的淡然更让人难以接受。听着句句都温和平静，嘲讽的意味和居高临下的威胁都快溢出来了。
襄王手握权柄, 虽然齐国局势暂时看不分明，但坐镇边关也已经说明了, 她可不是寂寂无名的什么小皇子。背地里嘲弄齐国没关系, 放到明面上, 楚国能与她相对的也只有谢王两家。真叫她送信过去问问安家的事，他们安家还能抬得起头？
他像是被连续扇了许多个巴掌，血凉得彻骨，刚来传话的侍卫抱臂看他，嗤笑一声, “这位, 请吧？别耽误别人上课。”
看着安五郎脸色忽青忽白，撕下他身上那层楚国士族的皮狠狠踩几脚的感觉实在太令人开心了，恨不得刚刚殿下再多说几句，好好骂骂这群鼻孔朝天的家伙。
学官们也被一大段话镇住, 再听后面紧跟着的《猗兰操》琴声，没忍住噗噗笑出了声。这不是明着要教安五郎个乖？襄王殿下的话可真是说到他们心坎里了，叫这玩意再狂！