第50章89

  仍然是地道的口音, 发言内容却充斥着冷冰冰的高人一等感。

  秦瑞瞬间皱眉,这个论题,选择站在濒危植物的立场上, 更需要“共情”, 罕见病患者和濒危植物,都有可怜的角色, 但苏茉茉, 或者说学神系统的发言, 缺乏同理心, 把罕见病患者当做麻烦的观点,无疑会让人类不舒服。但众目睽睽之下,他也不能提醒, 只能皱眉继续听下去。

  陶舒舒面带诧异地看着苏茉茉, 直觉认定,这不是苏茉茉在答题。

  在念到一些专有词汇时,苏茉茉的腔调会微微一变,更趋近于机械般的工整。

  一直专心听对手发言的陶舒舒听出来了。

  这只能说明, 顾兰春并没有念过这些词汇。这也符合顾兰春更喜欢人文历史, 不太接触理工学科的特性。

  苏茉茉就更不可能接触这些词汇。

  所以,没接触过却能使用, 只能是系统在说话了。

  轮到陶舒舒说话时,她毫不犹豫地改变了战术。

  她提高了发言时的情绪感染性, 不再为了辩论使用长难句, 而是用简单但节奏明快的短句, 复述, 反问, 让所有听众都沉浸在人类这一方的观点中。

  对面, 学神系统听到震天的掌声和欢呼,以及部分学生激动的泪水,也找到了被自己忽略的东西,情绪在辩论赛中的影响比它预判得大。

  它终于发现,陶舒舒是在打感情牌,她把人类的处境渲染得极其需要植物,把植物用作科研和医疗的用途描述得极其感人,就算是植物自己听见了也该骄傲了。

  显得它最初的论点冷酷而无情。

  它借用苏茉茉的眼睛,观察两位助教的面部微表情。

  这道题是陶舒舒的外教老师出的,这位环保组织成员目前正在拧眉思索,仿佛在思考自己以前的观念是不是太狭隘了。

  而另一位是苏茉茉的老师,她本来是偏向苏茉茉的,毕竟是自班学生,现在正低着头,这浓眉大眼的,应该不会想让自班学生丢脸。

  学神系统在短短几秒间有了决断。

  它也要打感情牌。

  在搜索数据简单反驳后,它开始呼吁植物太可怜了,随着人类的高速发展,植物的生存空间越来越少。

  然而,台下响应的学生寥寥。

  刚刚听过人类一方的发言,就显得代表植物在指责人类的苏茉茉在胡搅蛮缠。而且,就辩论来说,它这突然的战术转换,也并不高明。

  从哪方面来说都输了。

  出题的老师将票给了陶舒舒:“我一直是极端的环保主义者,但今天陶舒舒同学改变了我的想法,在我题目‘罕见疾病患者’的语境下,我认为陶舒舒的观点更说服了我。”

  秦瑞第二个投票,他犹豫了一下,后面还有两个人工智能,陶舒舒能打动他和第一个外教,但人工智能不是人,还有一个偏向苏茉茉的外教老师没投。苏茉茉应该能赢。

  再加上,他也不能每一轮都投给苏茉茉,这太明显了。按照他的计划,他反而应该不管好坏,每一轮都投给陶舒舒,引导众人发现这其中的微妙,但因为苏茉茉第一轮的不敌,他只好摒弃完美的计划。

第50章89

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