老师，你过来 - 分卷阅读33

ial arts)，通常译为综合格斗，是一种规则极为开放的竞技格斗运动。MMA比赛使用分指拳套，赛事规则既允许站立打击，亦可进行地面缠斗，比赛允许选手使用拳击、巴西柔术、泰拳、摔跤、空手道、截拳道等多种技术，比赛按体重划分不同级别。(摘自百度百科)

☆、第19章 第十九章


韩远从路口出去，赵北武的车已停在大门口，人围着车东张西望。看到韩远懒洋洋地从暗路上出来，迎了上去。
“就这一会儿，跑哪儿去了。”赵北武埋怨地说。
韩远也不搭理，拉了门，上车。
“想吃什么宵夜。”赵北武也跟着上了车，扣好安全带。
“回家。”韩远把自己整个人软在坐椅上。
“咦,怎么了。这么晚了，你不饿吗？”赵北武有些意外。平时，他们总会出去喝点啤酒，吃点烧串。
“明早要上学。”
赵北武侧脸瞪了他一眼，“操，我都忘了你还是个学生。”
韩远嘴角动了动，无声地一笑。他自己都感觉不到自己像个学生。只有沈因才这么正儿八经地把他当学生一样，为他操心吧。
寒假开学第一天上午第三节课是物理课。上课铃拉响的时候，韦城和沈因已一起站在高三八班教室的门口。
穿着蓝白校服的男男女女的学生，象潮水一样，呼呼拉拉地涌向教室。间或有几个调皮的，象是海底生物一样落在潮水的边缘。
韦城站在门口，嘴里不停地催促：“快点。周波，还不快跑几步，还在磨蹭什么呢。还有，那谁，史子铭。还在吃东西？这都几点了。早上没吃饭？”
沈因往走廊边靠了靠，给那些尿急似的学生让条道。
史子铭嘴里正啃着一个面包，走到教室的时候，一眼瞅到沈因，“妈呀。”叫了一声。
韦城朝他屁股虚踹一脚：“嚎什么，还不快进去。”
等学生差不多都到齐了，韦城和沈因一起迈步走进教室。
教室里翻课桌的时候，翻书本的声音，闹腾了一大气，才安静下来。
沈因的目光已把整个课室扫了一遍。目光落在最后一排靠墙的座位上，里面的一个位置，空空如也。
与此同时，韦城也看到了那个空座位。
“周波，韩远呢？”
周波是韩远的同座，正爬在课桌下面玩手机，一听韦城叫他，站了起来：“报告班主任，今天韩远没来上课。”
沈因皱了皱眉头。
心里的失望，比自己想象的要大得多。
“不得了了。现在不来，连假都不请了。”韦城火着声音说。
沈因在向韦城汇报家访情况的时候，并没有如实告诉他韩远有中途辍学的想法。只是说韩远的家庭情况，可能无法保证按时上下学。
虽然沈因对韩远进行了不遗余力的游说，但最终的决定还要看韩远自己。这是个非常独立，有个性人，或者并不需要他在旁边指指点点。
但沈因希望能给他多一个选择项，在这些选择项里，帮助他选择一条最适合自己的道路。
就在这时，门口一个低低的，轻描淡写的声音：“报告。”
沈因脸上已露出喜悦的微笑。一回头，果然韩远正站在门口，一手拿着一个咬了一半的热狗，一手拎着书包。
韦城也看到韩远，上上下下打量了他几眼，伸出手指指了指，想要说什么，但只是叹了口气，把手放下：“行了。快归座吧。”
韩远懒懒洋洋地坐到最后一排，把书包堆在课桌上，打了个呵欠。
这是才起床？
昨晚，他们分开时不过10点，后来他去干什么了？沈因皱了皱眉头。
韦城目光一扫全班：“同学们，这是新来沈老师。以后他就代替刘老师，教你们物理。你们要象刘老师在时的一样，遵守纪律，不许捣乱。听到了吗？”
下面的学生并没有什么反应，该干嘛还在干嘛。如果非要形容，就是一个字：“松。”
松垮。松散。在这里沈因没有感受到一点高三应有的紧张气氛。
也是，这里不是重打中学。一年里没有一个学生都进入一本。能考进二本的在本校都属于尖顶尖的学生。
韦城又对着木然随意的学生说教了一通，就把教室留给了沈因。
沈因走上讲台，扫了一眼下面的学生，“我叫沈因。下课后你们可以直接叫我名字，上课时请叫我老师。下面大家把物理二年级上册物理书拿出来。”
沈因在黑板上写下一个公式：∑f=0
“今天我们温习共点力下的物体平衡条件。”
第一排的一个马尾松女生忽然举起了手，端端正正的。
沈因对着讲台上贴的学生花名册看了看：“刘小溪。”
与此同时，沈因想起来，刘小溪的物理在全年级排前十名。