14. 既这样叫了我,就不能再这样叫别人

  “那天我收拾好东西,就等着歌放完回教室了,周知要突然站在门口扣了扣门。”

  “两年过去,我看到他居然还是忍不住难堪,但好在我又掩饰得很好。”

  谢安安不禁问,“他去广播站做什么?”

  向予朵起了逗弄她的心思,唇角扬起坏笑,“总归不是为了找我。”

  眼见谢安安要追问,她又缓缓道:“等会你就知道了。”

  这一上午除却闲杂人等谢安安,大家都高度忙碌,彩排完了要去后台稍作打理加之背稿,顺便再把午饭草草吃了。

  后来许多校友陆续回来,谢安安见着了洪飞飞等人,更是没去打扰周知要。

  是以这一整天,一直等着谢安安给自己解释的周知要,心中的闷气憋的越来越闷。

  然而这是后话了。

  谢安安在校庆真正开始后才明白向予朵话中未尽的意思。

  周知要的演讲是以视频为辅的,画面的最后,是那张有些生旧的申请表。

  周知要演讲末尾,将视频定格在了那个画面。

  看着图中熟悉的字迹,谢安安瞳孔都不由一缩。

  “不知道学校现在是否还保有点歌的传统,这是高三时我们那一届一位校友点歌时分享的内容,鉴于后排的同学可能看不清楚,我再给大家读一遍。”

  “这番话在当时的我看来,十足独特,因为从小打到,我只有专长,实则没有什么类似于画画啊钢琴啊之类的爱好,也没有对于什么东西的执着追求,所以还不觉得深以为然。只觉得颇有道理加之言辞诙谐且真诚。但当年这次点歌在我们那一届反响还算剧烈,有人当时就深有同感,有人则是觉得这番举动招摇而晃眼,当然也不乏认为此举只为引人注目因此嗤之以鼻者。然而这么几年的经历和长进,让我回头看时,终于深以为然。

  其实前面几位代表也都或多或少谈到了未来或目标这个概念,在我看来,各位学弟学妹们带着目的去学习固然好,但假如实在彷徨,也不用急于一时制定清晰且明确的人生目标,现在的你们只要做到好好学习就可以了,毕竟除却文理分科,高考之前我们不用也无法面临其他选择。

14. 既这样叫了我,就不能再这样叫别人

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