【科创基础文案】(2/3)

　这是运放的典型电路，正输入端接地0V，那么负输入端也是0V，正输入端到运放没有电流，负输入端到运放也没有电流。

　所以电流从R1直接流到R2，到达输出端。

　因为虚断没有电流的特性，如果把运放去掉就非常好理解了，反正也没有电流，相当于断开，只要把负输入端电压钳制为0V符合虚短的特性就行。

　这就是我们非常熟悉的电路了。欧姆定律就能搞定，得出了V0和Vi的关系。

　大家可以看到，如果vi是+1V，R2比R1是5，那么v0竟然可以是负，而且电压值比vi大。

　这就是因为运算放大器是有源器件。

　我们来看一下实际引脚图，有些同学看到介绍材料上的三角符号，拿到实际芯片又懵逼了，怎么回事，怎么这么多脚。

　不要害怕，你只要从引脚图找到正输入、负输入、输出就行，V+和V-是供电电源。

　无源电容、电阻、电感就像自行车，推着骑着都能走；有源器件就像汽车，有了油跑得贼快，没有油就是一块铁疙瘩。

　有些同学抬杠，汽车推了也能走，你咋不上天呢？比喻听不懂吗？

　大家一定要注意，搭建电路时以引脚图为准，引脚图里的标号和电路图里不一样。

　有些同学心很急，眼神也不好，直接根据电路图里运算放大器的1、2、3标号对应引脚图。

　结果运算放大器都烧了，烤糊味都飘荡出来，还在那叫：老师，我检查了八遍，一点错没有，怎么没有结果？这里的123是为了区分输入输出引脚表述方便，一切以引脚图为准，一切以引脚图为准，一切以引脚图为准，就这么喊了三遍，一会儿还有同学得犯这错误，你说心塞不心塞，心塞不心塞，塞不塞？

　正负双电源，有的同学发出终极灵魂拷问。+9V、-9V与+18V与0V有区别吗？有吗？说没有也没有，说有也有。

　这里，图老师又要举一个苹果，哦，不，栗子。

　在英国楼层的划分是地下1层、地面层、1层；在美国是地下1层、1层、2层；

　那么又有什么区别呢？不过是个叫法，如果我们大家都站在-1层，也可以认为这里就是地面层或者1层。

　还是很抽象是吧，没关系，看下面。

　运算放大器的输入输出连接电路都会选择一个基准地，供电电压其实是对这个基准地而言。

　正是因为如此，运算放大器才能负反馈，输入正电压，输出负电压，还能增大幅度。

　关于运算放大器的直流转移特性和交流指标，感兴趣的同学可以观看八分钟全面了解运放的课程。

　下面开始讲述我本人非常反感使用的，面包，板。

　有些同学一看到面包板就激动了，还巧克力、绿茶两种口味。肯定是肚子饿了，我们说的是没有面包的面包板。

　就好像一首歌唱的一样，没有情人的情人节，多少会有落寞的感觉。【放歌】

　而你玩过之后，你看到面包都不想吃的板板。尤其是不喜欢整理房间的蓝孩纸女孩纸，搭建的电路惨不忍睹。

　这就是面包板搭的电路，有些同学可能会说，咿，这不是看上去很舒服，oh no，这是卖家秀。

　这才是你们搭的实际电路图，好吗。很多学生费了九牛二虎之力搭完电路之后，一般都很兴奋地通电看效果，结果，啥效果也没有，头脑发热喊老师，怯生生说，老师，您能帮我检查一下吗？

　每当这个时候，我都深吸一口气，平复一下心情，平静地说：不能。

　请原谅我此刻内心的os。

　这么乱，我只有一巴掌拍过去的冲动。

　好吧，下面我们还是说一下面包板。